Здравствуйте.
Ситуация такая: дочке 2,4 года, из слов — мама, папа, баба, дида (деда), би-би, ка-ка, сядь, звуки некоторых животных, может посчитать до пяти.
Были у логопеда, сказали пассивный словарь очень хороший, всё показывает, обращённую речь понимает, но в основном идёт мычание. По вечерам делаем массаж массажным мячом на ручки и ножки, есть коврик-травка.
Ребёнок очень активный, и упражнения типа перебрать крупу, пуговицы и т.д. не любит, не высидит просто :( Книжки читаем каждый день, слушаем песни и аудиосказки. Психологический домашний фон благоприятный.
Может быть надо делать какие-то специальные упражнения? И если к вам прийти узнать, какова стоимость? Ещё такой нюанс как соска, но только на ночной сон, при засыпании вынимаем.
Спасибо за ответ.
Здравствуйте, Инна!
Аналогичная ситуация была с моим ребёнком (мычала и тыкала пальцем), это длилось до 2,7, а потом прорвало. Но я тоже не сидела: очень хороший стимул речи — потешки (я говорю — ребёнок делает: мишка косолапый, сорока-ворона кашку варила), постепенно ребёнок включается через движения в коммуникацию.
Развитие до 3-х лет идёт скачкообразно, сейчас идёт накопление словаря, а потом она вам всё выдаст.
Сейчас я на курсах, поэтому не принимаю.