Рукоприкладство в школе: как помочь детям?

Алиса Н.
13 марта 2022 в 16:08

Добрый день!

В школе учительница математики во время урока позволяет себе рукоприкладство и оскорбления в адрес учеников.

Как правильно вести себя в данной ситуации как детям, так и родителям? Какую ответственность несёт за это сам учитель и директор школы? Как помочь ребёнку справиться с этой травмой?

Саприкова Юлия Владимировна
13 марта 2022 в 17:43
Задать вопрос специалисту

Здравствуйте.

Для начала вам необходимо поставить в известность администрацию школы, в частности специалистов службы СППС и руководителя общеобразовательного учреждения. Они должны опросить участников события и принять меры для урегулирования конфликта, применить дисциплинарное наказание для педагога, нарушившего этические нормы.

Если эти меры не дают результатов, и дети по-прежнему жалуются на поведение учителя, вы можете обратиться с заявлением к руководству отдела по образованию вашего района. По нему будет проведена проверка учреждения образования. О результатах проверки вам сообщат в письменном виде.

Теперь о травме. У детей, к которым взрослые неоднократно применяют психологическое или физическое насилие, обычно формируется синдром выученной беспомощности. Так называют устойчивый комплекс реакций на ситуацию насилия, при которой ребенок чувствует себя виноватым и из-за этого не предпринимает никаких шагов к изменению ситуации.

Из детей, неоднократно пострадавших от подобных действий учителя, вырастают взрослые, которые не уверены в себе, зависят от мнения других, считают ситуацию подавления воли и насилия нормой. К сожалению, таких взрослых сейчас очень много.

Если ситуация, которую вы описали, произошла однократно, скорее всего, психологической травмы не будет. Достаточно просто объяснить ребенку, что такое личные границы и почему нужно себя защищать.

Если подобная ситуация повторяется неоднократно, а руководство школы не предпринимает меры для урегулирования конфликта, а перейти в другую школу вы не можете, то единственный выход — это научить ребенка защищать себя.

Например, отвечать учителю на грубость: «Вы не имеете права повышать на меня голос! Вы не имеете права меня оскорблять». Объяснить ребенку, что он тоже может самостоятельно донести до администрации школы информацию о неправомерных действиях педагога.

Если у ребенка уже сформирован синдром выученной беспомощности, то лучше обратиться за профессиональной психологической помощью.

Контакты специалиста:
Адрес: ул. Жесткова, 13а, каб. 5, 6 Телефон: +375 (29) 591-33-03 Все контакты
3 комментария
Aleksei81
14 марта 2022 в 11:20
Хм-м-м...Ну вот помните эту позицию: телефоны не только средство связи, но и способ фиксации "беспредела" (с любой стороны), да?... ну и помните потом этот приказ Минобразования № 156 в 2019-ом, предписывающий учреждениям образования вносить в правила внутреннего трудового распорядка ограничения по пользованию мобильными телефонами... В свою очередь это породило идею установить камеры в классах - благая мысль, что камеры помогут по силам "Видеопросмотра" определять спорную ситуацию и разводить стороны конфликта (кто был бы в нем не замешан)... По итогу камеры если где и были установлены, то разве что в фойе школ, да и не во всех... Бюджет не позволял или не был заинтересован, а внебюджетная нагрузка пала бы на родителей, что вызвало бы понятное и такое не нужное недовольство...Ну а жалобы родителей детей на "воспитательные меры" учителей вряд ли возымеют должный эффект... Учителей скорее увольняют за фото в соцсетях в купальнике или за прочтение на уроках стихов Хармса, [вырезано редактором], чем тех, кто доводит учебный материал ором и муштрой!
odari
14 марта 2022 в 23:08 ответ Aleksei81
Aleksei81, Алексей, я хорошо знаю нынешнюю ситуацию в общеобразовательных учреждениях. В ответе я написала, как действовать, если все участники событий настроены на решение проблемы. Если это не так, что ж, действуйте по ситуации. Учите детей защищать свои личные границы и отстаивать свои права. Да, где-то их не услышат. Но они будут знать, что подобное поведение не норма. У меня тоже есть дети, и они ходят в школу. Я не разрешаю им сдавать свои мобильные телефоны на уроке, случится может разное, у меня должна оставаться возможность с ними срочно связаться. Они знают, как грамотно отвечать на возможное грубое поведение взрослого. Они знают, что я в любой ситуации на их стороне. Мы не всегда можем изменить реальность, но мы можем сделать все возможное для того, чтобы минимизировать травматизацию ребенка.
Аида Богданова
21 марта 2022 в 08:57
Благодарю за подробный ответ! Теперь будем знать, как действовать в подобных случаях!