- Кафе
- Рестораны
- Салоны красоты
- Парикмахерские
- Автосервисы
- Автозапчасти
- Турфирмы
- Такси
- Прокат авто
- Медицинские центры
- Оптика
- Стоматологии
- Одежда
- Детские магазины
- Обувь
- Мебель
- Окна
- Двери
- Натяжные потолки
- Кондиционеры
- Тренажерные залы
- Фитнес-клубы
- Обучение, курсы
- Лазертаг
- Свадебные салоны
- Доставка воды
- Бани и сауны
- Бассейны
- Копицентры
- Автошколы
- Агентства недвижимости
- Ремонт мобильных
- Ритуальные услуги
- Стройматериалы
- Ворота
- Цветы
- Реклама
- Прокат
- Базы отдыха
- Гостиницы
- Достопримечательности
- Кинотеатры
- Шины
- Ковры
- Ломбарды и займы
Extreme English School
Стала выбирать школу по английскому по отзывам в интернете. Как вы уже поняли, мой выбор пал именно на эту школу. Я думала, здесь меня всему научат, ведь столько отзывов прекрасных. Что вы думаете? Я осталась страшно разочарована и не удовлетворена! Расскажу всё по порядку.
Пошли с сестрой на пробное занятие несколько дней назад. Во-первых, когда мы пришли, меня удивила обстановка: кто-то сидит на диване, кто-то за небольшим столом. Я, конечно, всё понимаю, но, знаете, писать на коленях, да и не за маленькие деньги — это прошлый век.
Во-вторых, нам сказали составлять вопросы, при этом ничего не объяснив. Преподаватель сказала: вот смотрите на мою табличку и делайте по шаблону. Вы думаете, что вы что-то запомните? Да нет, конечно; никаких объяснений по тому, какие вопросы бывают, как составлять, ничего об этом сказано не было. Затем мы садились в пары и кто-то говорил предложение, а второй человек должен был задать вопрос по нему. Каким образом это сделать, когда твой запас слов минимальный? Я думала, здесь меня будут учить, а здесь просто красивая реклама. Затем мы читали тоже в парах, но фишка в том, что как ты научишься правильно произносить, когда Наталья Николаевна даже не исправляет? Здесь всё сводится к тому, что ты всё делаешь в парах и это неплохо, когда хорошо владеешь английским, но не в моём случае.
В-третьих то, что меня просто убило наповал. Наталья Николаевна говорит, что, мол, мне давно отзывов не писали, спрашивает, кто не писал и прямым текстом говорит, чтобы это было исправлено. Вот тут-то я поняла, откуда столько прекрасных отзывов и я была в шоке.
В-четвёртых, я думала, здесь всё будет серьёзно, а здесь… Наше домашнее задание заключалось в том, чтобы посмотреть «Шерлока». Знаете, это смешно. Я понимаю, дали бы 3 десятка слов выучить, а так тьфу и всё.
В-пятых, после проработанного часа Наталья Николаевна не знала, чем нас занять и уже посматривала на время. Я это написала не для того, чтобы кому-то насолить, я просто написала правду. Не люблю, когда врут, когда учеников держат за обузу. Я не удивлюсь, если на мой отзыв пойдут последующие комментарии противоположного характера, но выбирать вам. В конце хотелось бы отметить, что Наталья Николаевна знает английский, но она просто не хочет работать. Я советую ходить на эти курсы тем, у кого хороший средний уровень английского языка, чтобы вы смогли общаться на английском. В ином случае это пустая трата денег и времени.
Постараюсь ответить на все ваши замечания.
- По поводу обстановки. Как вы правильно заметили, люди приходят после работы уставшие и насидевшиеся на стульях, именно поэтому многие выбирают диваны. Кто-то предпочитает сидеть за столом. Кроме того, на занятиях пишем мы немного, поэтому никто не жаловался. Все помещение показано на фотографиях и видео -смотрите на главной странице - я никого не пытаюсь ввести в заблуждение.
- Вы пришли на пробное занятие в случайно выбранную группу, потому что ваш уровень владения языком был мне неизвестен. Вы выбрали время удобное для вас, хотя есть группы уровнем пониже - это не упрек вам. Просто у нас есть возможность выбирать то, что больше подходит каждому. Но если для вас это было пробное занятие, то для группы оно было одним из определенного цикла, во время которого многократно объяснялась схема построения вопросов, и именно поэтому они сразу начали работу в парах, которая им уже хорошо известна. А я всегда предупреждаю людей, приходящих на пробное занятие, что первый урок им покажется трудным и непонятным. Понятен как минимум 2-3-й урок, а то и 5-6-й. И в этом состоит главная проблема присоединения к группе. Не у всех получается присоединение, но у многих, к счастью, такой проблемы нет.
По поводу исправлений. Наиболее прогрессивный взгляд на эту ситуацию заключается в том, что исправления должны быть сведены к минимуму, чтобы человек не боялся говорить. Но если вы попали на одно занятие, где я делала мало исправлений, то не совсем корректно делать вывод, что их не делают вообще.Я всегда исправляю ошибки даже при парной работе, но в тот момент я не исправляла сознательно, чтобы люди раскрепостились и спонтанно задавали свои вопросы друг другу. Работу с произношением вы тоже не застали - к сожалению невозможно вместить все в одно занятие.
Про ассоциации и интересные запоминалки. Именно с их помощью я и объясняю большинство правил, в частности схема построения вопросов "Гантели, очки и прочее" является моей авторской схемой и при ее помощи сотни людей научились наконец правильно задавать вопросы. - То, что вас "убило наповал". Об отзывах. Многие люди занимаясь по полгода и больше ,(а это значит, что им что-то, наверное, нравится) не знают, что можно и нужно оставить свой отзыв о нашей работе, не знают, где это можно сделать. Бывает, что им некогда, и я думаю, что имею право попросить их написать отзыв, потому что я работаю добросовестно, хотя вы, к сожалению, этого не поняли, не увидели или у вас были какие-то другие причины. У меня нет потока людей как в ресторане или кафе,где отзывы пишут пачками, причем чаще негативные, потому что если все хорошо, то зачем писать. У нас люди либо уходят сразу, если понимают, что они не готовы учиться по-другому, не так как в школе, либо остаются и реально начинают говорить на английском языке.
- Домашнее задание. Обычное домашнее задание заключается в просмотре видео носителей языка и пересказе его. На последнем занятии для разнообразия и чтобы дать людям передышку было задано посмотреть Шерлока, но вы забыли одну маленькую деталь - задано посмотреть серию или ее часть на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. И все это нужно сделать потому, что со следующей недели мы начинаем модуль по этому фильму.
- По поводу "не знала чем занять, смотрела на часы". Я всегда смотрю на часы, чтобы контролировать ход урока. Это делают все учителя. По поводу "чем занять" - с этим вопросов вообще нет - так как у меня всегда наготове десятки распечаток и сотни видео.
А вообще, очень сложно объяснить в комментариях всю систему обучения, которая складывалась годами и даже уже, к сожалению, десятилетиями. Тем более людям, которые пришли, чтобы увидеть то, что они хотели. К сожалению, старая школьная система безвозвратно устарела и вряд ли следует бороться за ее реанимацию.
А то, что вы написали про хороший коллектив и приветливых людей - правда. Но коллектив не складывается сам по себе. Значит, всем этим хорошим людям хочется учить английский именно здесь и общаться с приятными людьми. Неужели кому-то хочется общаться с неприятными?
Еще раз благодарю за Ваш отзыв. Я нигде не писала - ИДЕАЛЬНАЯ ИЛИ ЛУЧШАЯ ШКОЛА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Одно из основных прав человека - это СВОБОДА ВЫБОРА.
С уважением, Корзун Наталия Николаевна
Я очень терпеливый и настойчивый преподаватель, знаю как много раз надо объяснять одно и то же, чтобы ученики наконец поняли.
Очень странно давать такой категоричный и негативный отзыв после ОДНОГО ПРОБНОГО занятия в группе, которая не подошла Вам по уровню.
Удивляет, что Вы так сильны в методике преподавания. Не каждый методист районо может дать такой анализ урока.
А говорить о преподавателе, который работает больше 30 лет (школа 15 лет, вуз 15 лет), что "она просто не хочет работать" - оскорбительно.
Я всегда любила и люблю свою работу и своих учеников. Просто каждый ученик находит себе того преподавателя, который ему соответствует. У нас с Вами не совпал уровень вибраций.
Еще раз спасибо за внимание к Школе английского языка EES.
Большинство людей, которые по-настоящему хотят учиться, прекрасно понимают, что главное найти СВОЮ школу и СВОЕГО преподавателя. А уже потом начинать адаптироваться и интегрироваться в группу. И в этом смысле я абсолютно сознательно не делаю никаких специальных шагов, чтобы ЗАВЛЕЧЬ клиента. Умный видит все сам, дураку не объяснишь. Как говорится - "Sapienti sat" ("Умному достаточно").
Мне кажется, любой нормальный человек понимает, что обучение - это сложный процесс, и требовать результата за 1 час просто смешно. А агрессивность, к сожалению, стала свойственна нашим людям. К счастью, я с этим сталкиваюсь редко.
По поводу 4-5 пробных занятий: извините - нет! Я не могу уделить больше внимания новичку, а вернее ГОСТЮ, чем постоянной группе. Человек, пришедший ПОСМОТРЕТЬ занятие, с моей точки зрения должен спокойно посидеть, осмотреться, поучаствовать в работе, ЕСЛИ ЗАХОЧЕТ, и - принять решение.
И только после того, как он становится нашим учеником, Я НАЧИНАЮ С НИМ РАБОТАТЬ.
Но у нас есть возможность оплатить 2-3-4 занятия, прежде чем оплатить курс.
И более того, в школе EES оплата осуществляется помесячно (50$ в месяц на апрель 2014 )..
Еще раз благодарю за комментарий.
