Международный университет МИТСО 19 сентября подписал договоры о сотрудничестве с двумя университетами Румынии — университетом «Лучиан Блага» в городе Сибиу и университетом Трансильвании в городе Брашов.
Ректоры университетов Иоан Бондря и Иоан Абрудан нашли время в своём графике и согласились поговорить с Vitebsk.biz об особенностях европейского образования и о том, какие профессии популярны сегодня.
— В каких вузах Беларуси вы уже успели побывать?
— Последние два дня мы были в Минске, общались с проректором Международного университета МИТСО, а 20 сентября мы посетили Витебский филиал, а также побывали в Витебском государственном университете имени П.М. Машерова и обсудили наше планы на ближайшее сотрудничество.
В Минске мы уже подписали договор с Международным университетом МИТСО — этот договор будет распространяться и на Витебский филиал. Основными направлениями нашего сотрудничества будет обмен преподавателями и студентами, а также проведение исследований.
Относительно исследовательской деятельности могу сказать, что это будет касаться аспирантуры и научных руководителей. Также планируется включить университет в образовательную программу «Erasmus +», — добавил Иоан Абрудан.
— Успели ли вы заметить различия между белорусской системой образования и румынской?
— Честно говоря, мы не так долго находимся в Беларуси, чтобы успеть заметить какие-то различия в системе образования. В основном мы пока общались больше с руководством университета. Это только первое знакомство. Пока мы ищем не различия, а общие точки соприкосновения для того, чтобы потом не возникало трудностей. Будем работать вместе и обязательно сравним образование в нашей стране и в Беларуси.
— В нашей стране распространено мнение, что в Европе система образования более жёсткая, и европейские студенты от этого становятся более дисциплинированными, нацеленными на самообразование. Насколько это верно?
— Преподаватели наших учебных заведений сперва дают необходимые знания и лишь потом требуют от студента выполнить задания на практике. Всё равно студенты всегда нуждаются в поддержке преподавателя. Если есть непонятные моменты в процессе обучения, то всегда лучше остановиться и спросить, нежели тянуть время до тех пор, когда неясным станет всё.
Многое в этом вопросе зависит от подачи информации, от самого студента и преподавателя. Это касается всех стран. Не должно быть огромного барьера между профессором и студентом, — отметил Иоан Бондря.
— У нас для поступления в ВУЗ родителям часто приходится нанимать репетиторов. В Румынии одного школьного образования будет достаточно для поступления?
— Всё зависит от специальности. Допустим, если взять медицину, то, помимо знания школьной программы, требуется ещё и дополнительная подготовка на курсах.
— Многие отмечают, что гуманитарное образование теряет свои позиции, а техническое наоборот — набирает обороты. Как с этим в Европе?
— Everywhere! («Как везде!» — прим. ред.) — в один голос воскликнули собеседники. Это не зависит от университетов и образовательных программ, это зависит от общества и потребностей рынка труда. Компаниям как воздух нужны люди с инженерными и IT-специальностями.
— Давайте составим топ-5 специальностей, на которые просто «мчатся» поступать студенты из любой страны мира?
— Несколько лет назад многие студенты подавали документы на экономические специальности. Но сейчас мы видим, что студенты хотят быть задействованы в сферах медицины или IT. Непонятно, почему, но многие хотят быть психологами. Сюда же можно отнести специальности, связанные с public relations (PR) или специальности, связанные с поиском human resources (HR), поскольку в гонке за вакансиями нужны люди, которые умеют выбирать отличные, профессиональные кадры для работодателей.
— Как вы считаете, возможно ли приблизить белорусскую систему образования к европейской и когда это вообще произойдёт?
— Нельзя полностью равняться на образовательную систему какой-либо страны. Следует перенять лучшие аспекты из европейской системы образования и вообще из любых других качественных образовательных систем. Нельзя клонировать чужую систему образования, нужно ориентироваться на свой рынок труда и его потребности, — утверждает Иоан Абрудан.
— Сейчас мы рассказываем студентам о том, как будет выглядеть рынок труда на ближайшие 40 лет, готовим специалистов на будущее. Остальные университеты должны работать так же. Мы говорим о том, что некоторые профессии, о которых они грезят, будут просто не востребованы через десятки лет.
В качестве примера приведём девайсы, которые окружают нас каждый день. Примерно 20 лет назад в наших руках появился первый мобильный телефон. Тогда «Nokia» была топовой компанией по производству мобильных девайсов. Но когда происходила определённая техническая революция, то они попросту не смогли перестроиться.
Поэтому не стоит загонять себя в слишком жёсткие рамки — необходимо адаптироваться, развиваться, добавлять в свою систему что-то новое, иначе есть риск так и застрять в прошлом.
Или... Сейчас мы находимся в библиотеке. 20 лет назад в библиотеке можно было встретить 20−30 человек одновременно. Сейчас здесь сидим только мы с вами. Такая профессия, как библиотекарь, претерпела довольно много изменений.
Можно сказать, что через 10 лет у библиотекарей уже не будет работы, поскольку библиотеки активно перемещаются в интернет. Тем не менее, люди всегда хотят хорошо поесть или выпить — из этого можно сделать вывод, какие профессии будут актуальны всегда, — завершил Иоан Бондря.
Вот такой взгляд в будущее у ректоров из Румынии. Искренне надеемся, что сотрудничество витебских и румынских университетов окажется плодотворным и сумеет сделать наше профессиональное образование более качественным и современным.
Подготовила Ирина Майер
Нашли опечатку? Выделите фрагмент текста с опечаткой и нажмите Ctrl + Enter.
Хотите поделиться тем, что произошло в Витебске? Напишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро.