Образование с дистанционным обучением: можно ли стать хорошим специалистом?

По причине уже второй волны коронавирусной инфекции во многих учебных заведениях применяются методы дистанционного обучения. Специально созданные виртуальные платформы учреждений образования дают возможность проводить занятия удаленно. Преподаватели присылают задания, которые нужно выполняются студентами или учениками до определенного срока.

Помимо этого, стало актуальным проводить уроки, конференции, семинары, лекции в режиме онлайн. В последнее время все больше набирает обороты программа «Zoom», где с помощью удаленной связи проводятся занятия в реальном времени (чем-то похожая на Skype).

Однако будут ли такие способы обучения эффективными и качественными для образования человека? Можно ли с дистанционным обучением стать хорошим специалистом?

Конечно, это неплохая альтернатива обеспечения безопасности от риска заражения вирусными заболеваниями. Но не стоит забывать про будущих специалистов, которые нуждаются в высоком уровне умений и навыков для освоения своей профессии. У многих студентов не всегда получается разобраться в материале, который им присылают преподаватели. Некоторые из них даже не пытаются найти правильный ответ и используют недостоверные интернет-источники для решения проблемы, либо прибегают к «помощи друга». Не во всех случаях гарантирована полное понимание и правильность выполненных заданий. Никто не объяснит так, как это сделает преподаватель. В связи с многими отрицательными факторами такой формы обучения может пропасть интерес к предмету и мотивация учиться.

Как вы считаете, нужно ли вводить дистанционную форму обучения в учреждения образования?

Нашли опечатку? Выделите фрагмент текста с опечаткой и нажмите Ctrl + Enter. Хотите поделиться тем, что произошло в Витебске? Напишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро.