Ребёнку 4.5 года. В октябре 2017 были на комиссии в КЦ. Поставили следующий диагноз: стёртая дизартрия, фонетическое недоразвитие речи. На пункт садика нас неохотно взяли из-за загруженности логопеда. С декабря логопед берёт нас на занятия два раза в неделю на пару ещё с одним ребёнком. Т.е. занимается около 15 минут с каждым.
Начала нам ставить звук «с». Но спустя месяц занятий в саду и дома (артикуляционная гимнастика) улучшений совсем нет по данному звуку.
Посоветуйте, пожалуйста, стоит ли сейчас акцентировать внимание на том, что улучшений не происходит вообще и обращаться к частному логопеду, либо понаблюдать ещё какое-нибудь время?
И подскажите стоимость занятий у Вас? И Ваши контактные данные.
Здравствуйте! Ждать уже нельзя, так как в норме ребёнок должен понятно говорить в 3 года. Есть вероятность, что у него укоренилась привычка говорить неправильно, и менять он ничего не хочет. Отсюда ещё одна задача: научить ребёнка учиться.
А самое главное, стёртая дизартрия и фонетическое недоразвитие речи — это множественное нарушение: нарушено звукопроизношение, словарный запас, фонематический слух, грамматика; и всё это надо исправить до школы. Чтобы в школе он с лёгкостью научился писать, читать и высказывать свои мысли. Если ещё взять индивидуальные особенности ребёнка (хочет учиться или не хочет, внимательный, усидчивый, старательный или всё это для него тяжело). Вот и получается, что ждать нельзя.
+375 (29) 802-73-34 — это мой номер. Звоните, договоримся.